Perspektif Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) di Kabupaten Blitar Terkait Kepatuhan Protokol Kesehatan di Sekolah

Abstract

ABSTRAKPendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) merupakan salah satu prioritas yang didahulukan dalam tahapan program vaksinasi sebagai bentuk pencegahan penyebaran COVID-19. Pada Agustus 2022, terdapat kasus terpapar COVID-19 dimana program vaksinasi dosis 1 mencapai 86%, penyebabnya adalah kepatuhan dalam penerapan protokol kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepatuhan dalam menerapkan protokol kesehatan pencegahan COVID-19 dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi tingkat kepatuhan. Penelitian ini merupakan penelitian non-experimentalkuantitatif dengan pendekatan cross-sectional study. Kuesioner disebarkan kepada 522 PTK, diperoleh responden sejumlah 339 PTK dengan response rate64,94%, terbagi menjadi 290 PTK sebagai sampel penelitian dan 49 sampel digunakan untuk uji Reliabilitas. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Pengambilan data dilakukan pada bulan September-November 2022 secara luring dengan mengunjungi 22 kecamatan tersebar di wilayah Kabupaten Blitar menggunakan kuesioner onlinemelalui GoogleTMform. Kuesioner reliabel digunakan dengan nilai Cronbach’s αtingkat kepatuhan sebesar 0,864. Kuesioner disajikan dalam bentuk likert scaleuntuk diuji normalitas menggunakan Kolmogorov-smirnov. Hasil penelitian dianalisis dengan uji korelasi menggunakan aplikasi JAMOVI untuk dataparametrik menggunakan student t-testsedangkan untuk data non-parametrik menggunakan mann-whitneydan kruskal-wallis. Analisis Spearman correlationdigunakan untuk mengetahui faktor yang berpengaruh terhadap tingkat kepatuhan PTK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. tingkat kepatuhan PTK dalam menerapkan protokol kesehatan pencegahan COVID-19 sebesar 67,9% dalam kategori sedang dan 16,6% termasuk dalam kategori tinggi. Faktor yang berpengaruh terhadap tingkat kepatuhan PTK yaitu lingkungan organisasi (p-value 0,001) dan keyakinan diri (p-value 0,001). Sedangkan tingkat pengetahuan (p-value 0,093) menunjukkan hasil yang tidak signifikan terhadap tingkat kepatuhan PTK. Kata Kunci :COVID-19; Kepatuhan; Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK); Protokol Kesehatan