Maternal and child health book training on improving cadre skills in early detection of pregnancy risks

Abstract

Maternal and child health book training on improving cadre skills in early detection of pregnancy risks Asri Noviyanti1*, Jasmi1, Wita Asmalinda1 1 Departement of Midwifery Poltekkes Kemenkes Palembang Jalan Jenderal Sudirman KM 3,5 Nomor 1365 Samping Masjid Ash-Shofa Komplek RS Moh. Hoesin Palembang *Corresponding author : asri@poltekkespalembang.ac.id ABSTRAK Latar belakang: Buku kesehatan ibu dan anak (KIA) merupakan salah satu media pencatatan dan pelaporan kesehatan yang berisi informasi kesehatan ibu (hamil, bersalin dan nifas) dan kesehatan anak (pemantauan tumbuh kembang, imunisasi dan catatan kesehatan anak) serta berbagai informasi cara memelihara dan merawat kesehatan ibu dan anak. Dan kader kesehatan merupakan salah satu pemberi pelayanan kesehatan yang memiliki peran penting dalam pelayanan kesehatan ibu dan anak. Kader memiliki peran dalam promotif dan monitoring kesehatan ibu hamil untuk melakukan pemeriksaan kehamilan di fasilitas kesehatan. Khususnya di masa pandemic covid 19, diperlukan kesiapan fisik, mental dan sosial ibu hamil dalam menjalani masa kehamilan dan persalinannya. Sehingga pengetahuan dan keterampilan kader sangat dituntut untuk mampu memberikan pelayanan kesehatan tersebu, khususnya deteksi dini risiko kehamilan. Tujuan : penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelatihan buku KIA terhadap keterampilan kader pada upaya deteksi dini risiko kehamilan. Metode : penelitian ini adalah penelitian observasional quasy eksperimental dengan metode two group pretest post test only design dengan jumlah sampel 60 kader. Adapun intervensi yang diberikan adalah pelatihan buku KIA dengan metode tatap muka pada kelompok intervensi I dan pelatihan buku kia dengan metode tatap muka serta pemberian video edukasi pada kelompok intervensi II. Penelitian dilakukan di wilayah kerja puskesmas Pembina dan Pakjo Kota Palembang. Analisis data menggunakan uji mc nmar dan uji chi square. Hasil : penelitian diperoleh bahwa terdapat perbedaan keterampilan kader dalam melakukan deteksi dini risiko kehamilan pada kedua kelompok intervensi I (p=0,012) dan kelompok intervensi II (p=0,000) dan terdapat pengaruh pelatihan buku KIA terhadap keterampilan kader pada upaya deteksi dini risiko kehamilan (p=0,002 ; OR = .16,789). Kesimpulan : dari penelitian ini adalah pelatihan buku KIA dengan metode tatap muka yang dikombinasikan dengan pemberian edukasi deteksi dini risiko kehamilan mampu meningkatkan keterampilan kader lebih baik dibanding dengan pemberian pelatihan buku KIA dengan metode tatap muka saja.