HUBUNGAN ANTARA PERAN ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER DI KELURAHAN NAPA KECAMATAN ANGKOLA SELATAN TAHUN 2024

Abstract

Toilet training sangatlah penting bagi anak usia toddler karena anak belajar memahami pilihan perilaku beserta risiko yang harus di pertanggungjawabkan oleh anak. Oleh karena itu, anak harus belajar untuk BAB dan BAK secara mandiri. Dalam hal ini peran orang tua sangatlah dibutuhkan dalam proses belajar anak dengan cara memperkenalkan latihan toilet sejak dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara peran orang tua dengan kemampuan toilet training pada anak usia toddler di Kelurahan Napa Kecamatan Angkola Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional study. Populasi penelitian ini adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak usia toddler di Kelurahan Napa dan jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 80 responden dengan menggunakan total sampling. Hasil penelitian dilakukan dengan uji Chi-Square dengan nilai p-value (0,002) artinya ada hubungan antara peran orang tua dengan kemampuan toilet training pada anak usia toddler. Kesimpulan dari hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara peran orang tua dengan kemampuan toilet training pada anak usia toddler di Kelurahan Napa Kecamatan Angkola Selatan. Disarankan kepada para orang tua yang mempunyai anak usia toddler agar selalu membimbing dan memberikan contoh tentang toilet training yang baik dan benar pada anak usia toddler.