http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/3401 Thu, 09 Apr 2026 04:02:00 GMT 2026-04-09T04:02:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12209 Title: Environmental Graphic Design in Commercial Interior: The Case of Pakuwon-Supermal Surabaya Authors: Christy Yauwerissa, Elizabeth; Kusumowidagdo, Astrid Abstract: The objectives of this research are to understand how Environmental Graphic Design (EGD) contributes to shaping consumer perceptions and enhancing the shopping experience. The research method is qualitative research, which provides an in-depth understanding of social phenomena by emphasizing non-numerical data collection and analysis. In this study, visual observation is employed as the primary data collection technique, allowing for a detailed exploration of human interactions and environmental dynamics within the context of Pakuwon-Supermal Surabaya. The data collection process involves direct observation, where object, behaviors, interactions, and environmental factors are systematically documented through photographs. Designing engaging brand experiences, effective space circulation enhances visitor movement throughout the mall, encouraging exploration and engagement. Additionally, the design of spaces significantly impacts brand identity and presence, as unique architectural forms create memorable experiences aligned with brand values. Decorative structures strategically placed within the environment elevate brand presence, reinforcing recognition and emotional connections. Furthermore, well-designed public facilities enhance accessibility and comfort, contributing to an overall positive visitor experience. This research offers valuable insights for architectural interior designers and other stakeholders involved in commercial branding. By strategically implementing EGD, shopping centers can improve brand perception and consumer satisfaction within their environments Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12209 2025-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12208 Title: Kajian Retorika Visual Iklan dalam Kampanye BCA “Don’t Know? Kasih No!” (Versi Audio Visual) Authors: Gozali, Jessica; Zpalanzani Mansoor, Alvanov; Satria, Firmanda Abstract: Meningkatnya kejahatan siber di era modern membuat Bank Central Asia (BCA) sebagai bank swasta terbesar di Indonesia merilis iklan audio visual untuk kampanye “Don’t Know? Kasih No!” dengan tujuan edukasi mengenai bahaya dan modus-modus kejahatan phishing pada tanggal 8 Desember 2023 di YouTube BCA. Iklan tersebut menuai banyak respon positif dan mencapai 45 juta tayangan dalam waktu dua bulan setelah dirilis yang membuktikan kualitas iklan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif karena membahas dan menjelaskan pesan retorika visual yang diperoleh dengan melakukan screenshot terhadap adegan. Penelitian ini menggunakan teori retorika visual oleh Sonja K. Foss dan metode analisis isi untuk mengkaji iklan, dengan langkah-langkah melakukan screenshot terhadap adegan kemudian menganalisis audio, angle, shot, dan majasnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas yang digunakan dalam adegan adalah majas metafora, angle eye level, dan shot close-up untuk menyampaikan pesan yang menarik, efektif, merangkul audiens secara emosional dan menekankan pesan mengenai pentingnya kewaspadaan terhadap tautan dengan sumber yang tidak jelas dan berpikir ulang sebelum memberikan identitas diri. Penggunaan retorika visual yang kuat dalam iklan tersebut memiliki potensi untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat mengenai phising. Temuan penelitian ini memiliki implikasi yang signifikan bagi praktisi periklanan, media massa, dan peneliti. Praktisi periklanan dapat menggunakan temuan ini untuk mengembangkan iklan edukasi yang lebih efektif menggunakan retorika visual. Media massa dapat menggunakan temuan ini untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang kejahatan siber phishing. Peneliti dapat menggunakan temuan ini dalam penelitian selanjutnya untuk mengembangkan penggunaan retorika visual yang lebih komprehensif Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12208 2025-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12207 Title: Dari Motif Kawung ke Algoritma Visual: Sebuah Pendekatan dalam Pembelajaran Komputasi untuk Desainer Authors: Irfan Nurrachman, Muhammad Abstract: Penelitian ini mengeksplorasi potensi motif kawung sebagai media pembelajaran algoritma yang inovatif bagi desainer. Dengan menganalisis secara mendalam elemen-elemen geometri yang membentuk motif kawung, penelitian ini berhasil mengidentifikasi prinsip-prinsip algoritmik yang mendasarinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif kawung dapat didekonstruksi menjadi serangkaian langkah komputasional yang sederhana dan dideskripsikan dalam bentuk algoritma visual, sehingga dapat menjadi alat yang efektif untuk mengajarkan konsep pemrograman dasar bagi para desainer. Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman desainer terhadap konsep matematika yang abstrak dan berpikir algoritma, tetapi juga menumbuhkan apresiasi terhadap warisan budaya bangsa. Dengan begitu, penelitian ini dapat berkontribusi secara signifikan dalam pengembangan kurikulum pembelajaran yang relevan dengan tuntutan abad ke-21, sekaligus melestarikan nilai-nilai budaya bangsa Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12207 2025-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12206 Title: Optimalisasi Interior Ruang Keterampilan SLB-C Karya Bhakti Dengan Pendekatan Behavior Tunagrahita Authors: Afni, Fauziyah; Widiatmoko, Didit; Azhar, Hanif; Nurhadiansyah, Mahendra Abstract: Pendidikan adalah hal penting dalam kehidupan, berdasarkan SDGs Nomor 4 tentang pendidikan yang berkualitas, setiap anak berhak mendapatkan pendidikan yang sama, seperti halnya anak kebutuhan khusus. Dalam sistem pendidikan anak-anak dengan kebutuhan khusus ini sering kali diabaikan, masalah ini mencakup kurangnya sarana dan prasarana yang memadai seperti ruang keterampilan untuk menunjang kreativitas anak dan elemen interior yang belum memadai. Penelitian ini menggunakan pendekatan design thinking yang melibatkan lima tahap empathize, define, ideate, prototype, dan testing. Pengumpulan data yang melalui observasi, wawancara, kuesioner, pengamatan visual, dan studi pustaka. Kemudian data yang dikumpul dianalisis dengan menggunakan analisis SWOT. Hasil yang didapat adalah penggunaan elemen interior yang baik dapat memberikan stimulasi sensorik yang positif bagi siswa, khususnya bagi mereka yang memiliki kebutuhan khusus tunagrahita. Manfaat penelitian ini dapat memberikan sebagai acuan mendesain interior ruang keterampilan untuk anak tunagrahita yang sesuai dengan standar yang ada Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/12206 2025-01-01T00:00:00Z